汕头大学考研(汕头大学考研难度)

汕头大学考研，汕头大学考研难度

6月1日，有网友爆料曾经在汕头大学任教的吴勇，已离开广东，到中央美院担任导师，也就是说，在网上闹得沸沸扬扬的插画事件，对他屁事没有

从5月28日开始，人教版插画人物过丑就是大家关注的焦点，而作为此事的始作俑者，当事人吴勇就像是人间蒸发了一般，不仅网络上不回应，现实也非常低调，网友们甚至查不出与他有关的任何消息

到目前为止，大家只扒出了吴勇于2011年在汕头大学任导师，其名下的学生还写过一篇吹捧其改编教材的毕业论文

而就在大家将炮火转移到汕头大学，期盼吴勇出面回应时，又有知情人爆料，吴勇已经离开了汕头大学，去往其他地方任教

甚至吴勇的好友还回应称，这本教材的插画其实并不是吴勇设计的，而是通过外包的形式给了其他公司，至于设计的结果如何，吴勇也没有查验过

值得注意的是，虽然我们没有见到吴勇本人的回应，但自从吴勇出事以后，网上涌现出了不少替他洗白的文章，比如某教育专家就认为，吴勇的画作只是单纯的审美问题，“萝卜白菜各有所爱”，不应该对艺术创作设置局限

诚然，我们对于艺术创作是绝对尊重的，设计者们也可以通过各种方式，自由表达对艺术的看法，但小学教材和课本，绝对不是自由发挥艺术的平台，在教材类的插画创作上，一定要遵守大众审美的观念和基本的公序良俗

所以，只用审美观念这一个借口，显然不能让吴勇脱罪，至于吴勇创作的插画是否涉嫌外包，网友们也有几个疑点

1.既然是外包，为什么吴勇不正面回答？而是拜托朋友澄清？

2.作为第一承接方，难道吴勇把插画创作推给了外包公司就能免于处罚？

3.吴勇在外包给其他公司时，有没有考验对方资质？

4.教材插画设计完成后，吴勇有没有审核？是怎么通过的？

5.教材中那么多的常识性错误和嘲讽暗示元素，都是谁加的？目的何在？

不仅如此，即便舆论发酵到现在，吴勇也从未向媒体和大众道歉，这表示他根本不认可自己的插画有问题，反而在极力逃避

此前吴勇在接受采访时，就承认自己喜欢创作以下比较“擦边”的作品，这些东西既不违规、又让他觉得很有意思，而且在谈论到中国文化时，吴勇还表示：“我们现在离文明还有一定距离，这可能是基因的问题，导致我们还是有点站不太起来”

对于这个评论，有网友表示“果然有些人跪久了，连思想都被奴役了”

作为目前世界上现存的历史最悠久和古老的文明，中国有灿烂的几千年历史，而且在数千年的发展中，中国一直处在顶尖的世界强国之列，只有在最近的数百年才急转直下，20世纪以后，中国再次崛起，吴勇所崇拜的西方国家和文明，充其量不过几百年，这就嫌弃是我们基因有问题？

一个跪久了站不起来，没有民族自信心的人，是如何坐上教材编辑的重要岗位的？他的背后到底还有多少利益和关系人物？

十三个人来看，现在最重要的就是吴勇先生赶紧出面，狡辩也好、道歉也罢，起码让我们了解您创作这些插画的目的何在，另外，至于吴勇这种人在没有工作室的情况下是怎样承接插画设计的事情，也该严肃查处

不知在座各位对这件事情怎么看呢？

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