教育技术学考研(教育技术学考研考哪些科目)

教育技术学考研，教育技术学考研考哪些科目

6 月 7 日上午，华南师范大学教育技术研究所所长李克东教授、华南师范大学教育信息技术学院副院长柯清超教授一行莅临英荔教育，参观英荔智慧互联 AI 教学基地并开展深入交流活动。

李克东教授现任华南师范大学教授，博士生导师及教育技术研究所所长，广东省高等学校教育技术中心主任，粤港澳大湾区 STEM 教育联盟理事长，是国内教育技术学领域的泰斗级专家。

自任「英荔人工智能教育首席科学家」以来，李教授积极为英荔 AI 创造力教育发展方向做战略引导，对英荔现有教育技术体系做整体指导，并取得一定成效。

李克东教授

柯清超教授系华南师范大学教授、博士生导师，教育信息技术学院副院长，广东省人工智能与智慧教育重点实验室常务副主任，教育部基础教育教学指导委员会委员（信息化教学），中国人工智能学会智能教育技术专业委员会副主任委员。

在初步了解英荔教育的战略目标及 AI 创造力教育成果后，柯教授期望通过此次实地考察，体验到新形势、新变革、新要求下的创新人工智能教育。

柯清超教授

在英荔智慧互联 AI 教学基地，一群教育机器人以联动秀舞蹈热情欢迎专家们的到访。

英荔 AI 机器人联动秀

随后，英荔架构师、Codelab 负责人种瓜老师详细介绍了英荔 AI 教育平台—— MAKE （拥有上百个扩展插件的图形化编程平台）及 MicroBlocks（可能是世界上第一个同时支持实时编程和离线运行的编程系统）。

「工欲善其事，必先利其器。英荔的整合能力强劲，能博众家之所长，吸纳国内外先进技术并有效融合到平台中，解决了很多教学中的实际问题，非常有价值。这有利于丰富我国的 AI 教育之‘器’，助推 AI 教育落地。」在听取教学平台介绍后，柯教授肯定道。

听取英荔 AI 教育平台讲解

接下来，讲解员介绍了智慧教学空间的设计理念及英荔 AI 创造力教育体系，并细致讲解了英荔人工智能教学产品开发的创意工作坊——智慧交通、智慧农场、智能家居、智慧停车场等。

AI 时代的人才培养不仅是知识的积累，更是预见性和适应性的提升，即让 AI 时代的原住民能够提前适应新技术变革趋势，顺应 AI 的潮流，成为 AI 的掌控者。

基于此，英荔致力以智慧沙盘为载体，开展场景化教学，让学生的 AI 学习从概念（AI 是什么？会带来什么？怎么实现？）、工具（如何应用 AI ）到思维方式（ AI 素养）实现全面跃升，从而在 AI 时代独立思考、自信表达、自由创造。

柯教授对智慧沙盘系列褒奖有加，认为这些生活化、高互动、跨学科、强技术的智慧沙盘很有表现力，能让学生沉浸式感知、学习、应用 AI 。

参观英荔智慧沙盘

随后，教授一行参观了英荔集团子公司芯恒安的全场景智能家居展厅。

参观芯恒安 AI 智慧儿童房

交流过程中，柯教授被英荔团队对 AI 教育的热情感染，对英荔技术成果给予了高度认可。同时，柯教授也基于自身丰富的调研和教学经验，就如何将高大上的技术转化为简单可用低成本的教学应用等方面提出了鞭辟入里的优化意见。

本次来访在极具思想碰撞的欢快氛围中顺利结束。期待双方未来能够进一步交流，共同打造中国人工智能教育的未来，为国家科技建设输出高质量复合型人才！

教育技术学考研(教育技术学考研考哪些科目)